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A Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) inicia o ano letivo de 2025 com cerca de 80 mil estudantes de graduação e pós-graduação, incluindo aproximadamente 5 mil calouros. Conforme o calendário acadêmico divulgado pelo Conselho de Ensino de Graduação (CEG), as aulas do primeiro semestre começam, para a maioria dos cursos, no dia 17 de março.
A pró-reitora de Graduação, Maria Fernanda Quintela, reforça o compromisso da UFRJ com a qualidade do ensino, investindo na modernização dos currículos e na implementação de metodologias inovadoras. Além disso, a universidade avança em discussões sobre o acesso por cotas para estudantes trans e refugiados.
Desafios e Expectativas:
Embora os desafios orçamentários impactem a infraestrutura da instituição, os estudantes se mostram motivados para o retorno às aulas. Arka Fernandes, aluno de Engenharia Química, destaca a importância de investimentos na modernização dos equipamentos para melhor atender a comunidade acadêmica.
Além das dificuldades estruturais, a evasão estudantil se apresenta como um dos principais desafios para a UFRJ. Desde 2023, um grupo de trabalho tem desenvolvido projetos para fortalecer a permanência dos alunos, incluindo melhorias na orientação acadêmica, acolhimento desde o ingresso até a diplomação e revisão de disciplinas com altos índices de reprovação.
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Fonte: Conexão UFRJ
A tese de doutorado Natureza e Cultura: Mulheridades em Corpos Plurais, da psicóloga Flavia F. Silva, questiona o conceito tradicional de ser mulher. Baseada na obra da intelectual bell hooks, a pesquisa discute como o feminismo tradicional muitas vezes não abarca mulheres negras e corpos dissidentes, como lésbicas, travestis e transexuais.
A autora propõe um olhar ampliado sobre a mulheridade, desconstruindo a ideia de um modelo único de ser mulher. Além disso, sua pesquisa traz referências a culturas não ocidentais, como a dos iorubás, onde gênero não é rigidamente binário. O trabalho levanta reflexões sobre inclusão, diversidade e a necessidade de repensar estruturas sociais e políticas que ainda excluem diferentes vivências.
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Fonte: Conexão UFRJ
Foi divulgado o Resultado Final (preliminar) do Processo Seletivo para o Programa de Pós-Graduação do Mestrado Profissional em Educação (MP-EGeD)!
O Programa de Pós-Graduação do Mestrado Profissional em Educação, Gestão e Desenvolvimento (MP-EGeD) divulga o resultado final do processo seletivo para o ano de 2025. O resultado apresenta os nomes dos candidatos aprovados e suas respectivas classificações.
O início do período letivo está batendo à porta, mas ainda dá tempo de aproveitar o que resta das férias. Os dias quentes do verão no Rio de Janeiro chamam por passeios culturais ou ao ar livre, e o que muitas pessoas não sabem é que a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) conta com diversas opções de atividades abertas ao público em geral. Diferentes órgãos e centros na instituição têm espaços culturais em suas estruturas, conectando diversão e conhecimento.
Diferentes atividades sempre estão disponíveis para o público conhecer um pouco mais da história da UFRJ, da cidade do Rio de Janeiro e também a fim de se enxergar a ciência de maneira mais dinâmica.
Confira as sete atividades para curtir o fim das férias:
• Casa da Ciência – Centro Cultural de Ciência e Tecnologia da UFRJ
• Museu D. João VI
• Observatório do Valongo
• Museu Nacional
• Horto da Prefeitura
• Parque do Catalão
• Parque Tecnológico – Inovateca
Venha conhecer um outro lado da UFRJ, além das salas de aula e dos campi universitários!
Saiba mais sobre todas as atividades AQUI.
Ilustração: Ana Montez (SGCOM/UFRJ)
Fonte: CONEXÃO UFRJ
Resultado Final (preliminar)